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Categoria: The Library

In questa sezione disponibile una bibliografia ragionata riguardante la didattica “tradizionale” e digitale, attraverso la recensione di testi (di diversa tipologia) effettivamente letti dallo scrivente.

Gui Marco, Il Digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio? Il Mulino, Bologna, 2019

Gui Marco, Il Digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio? Il Mulino, Bologna, 2019

Marco Gui è professore associato presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Milano Bicocca e si occupa di Sociologia dei media. Coordina il Centro di Ricerca “Benessere Digitale” (www.benesseredigitale.eu), Centro che è attivo su diversi progetti di ricerca riguardanti in modo particolare la qualità della vita nella società digitale. Sempre con la casa editrice Il Mulino ha pubblicato “A dieta di media. Comunicazione e qualità della vita” (2014). Ha curato anche la redazione del testo, edito da…

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Spitzer Manfred, Demenza digitale, Corbaccio, Milano, 2013

Spitzer Manfred, Demenza digitale, Corbaccio, Milano, 2013

Manfred Spitzer è nato nel 1958 ed è laureato in Medicina e Psichiatria. Attualmente dirige la Clinica psichiatrica e il Centro per le Neuroscienze e l’Apprendimento dell’Università di Ulm ed è considerato uno dei più rinomati studiosi tedeschi di neuroscienze. Autore di diversi saggi, ha ricevuto il premio per la ricerca della DGPPN (Società tedesca per la Psichiatria, la Psicoterapia e la Neurologia) nel 1999 ed il premio Cogito-Preis dell’Università di Zurigo nel 2002. É un autore piuttosto noto anche…

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