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Tag: didattica inglese

Londonteach

Londonteach

Dalla presentazione del sito web: “London Teach è un progetto a cura del Gruppo Editoriale Il Capitello e del Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica Archimedes. Grazie alla nostra esperienza pluriennale nel campo dell’editoria scolastica per la Scuola Primaria e per la Scuola dell’Infanzia, e in quello della formazione docenti, abbiamo voluto offrire agli insegnanti di lingua inglese risorse didattiche semplici e pronte da utilizzare per strutturare in modo creativo ed efficace il lavoro in classe”. E’ possibile collaborare, da…

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Risorse didattiche.net

Risorse didattiche.net

Materiali didattici relativi a diverse discipline e dedicati ad alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado. E’ possibile condividere il proprio materiale senza alcuna registrazione. Dalla presentazione del sito: “Il più completo archivio di schede didattiche da stampare, esercizi, spiegazioni, verifiche, test, giochi didattici, video digitali per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di italiano, matematica, inglese e tutte le altre materie. Un archivio con 5 caratteristiche uniche: AMPIO: ad oggi ci sono 15833 risorse e ne aggiungiamo di nuove ogni…

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Area and Perimeter Games

Area and Perimeter Games

The Complete K-5 Math Learning Program Built for kids (by grade and by topics – from India). From the website: “StudyPad’s vision is to transform K-12 learning by making it fun and personalized for every child and to prepare them for skills required in 21st-century. StudyPad is uniquely poised to harness the rapid growth in the education technology space using the backdrop of the ubiquitous adoption of smartphones, tablets, AR and VR. StudyPad’s flagship product SplashLearn is transforming the way…

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The telephone game

The telephone game

The telephone game è un gioco per far comunicare i bambini utilizzando semplici strutture apprese grazie a due telefonini cellulari (ovviamente, giocattolo, ma pienamente…multimediali!). Al bambino che inizia si consegna la colonna A e gli si indica il numero del dialogo, mentre al bambino che risponde andrà la colonna B corrispondente.  Ovviamente, le strutture utilizzate nei dialoghi possono essere cambiate a seconda di quelle veramente apprese, dei livelli e delle capacità dei bambini: infatti, già in questo elenco, alcuni dialoghi…

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