risorse didattiche

Maestra Glo

8 Aprile 2023 wp_11461090

Dalla presentazione del Blog della Maestra Gloria: “Piacere! Sono Gloria Ragni, anzi maestra Gloria. Ho 28 anni e – dopo il liceo scientifico tradizionale – nel luglio del 2018 mi sono laureata in Scienze delle Formazione Primaria presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia con una tesi dal titolo: “Il mio compito è diventare grande: filosofare con i bambini”. Sono una ragazza creativa e sempre allegra, con numerose passioni, tra queste la floricoltura. A marzo 2022 ho conseguito un Master…

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Piccola radio

29 Dicembre 2022 wp_11461090

Piccola Radio Solo sul Web, Piccolaradio è un podcast che si rivolge alle bambine, ai bambini e agli adulti a loro vicini. Quest canale di Raiplayradio presenta interessanti favole, storie e racconti tratti dallo sconfinato archivio della Rai. Curato da Benedetta Annibali, presenta un vasto numero di audiolibri che si rivolgono non solo ai piccoli ma anche agli adolescenti e, perché no, anche a noi adulti, con una catalogazione per genere o per ordine alfabetico. Da non perdere. Piccola radio…

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Maestra Noctua

13 Agosto 2022 wp_11461090

Pagine web della maestra Elena Maria Armand di Torino. Questo blog rende disponibili ai naviganti diverse risorse, tra le quali: diversi materiali utili per l’auto- formazione per docenti (nello specifico in ambito didattico e delle tecnologie digitali) ma, soprattutto, vengono condivise diverse esperienze didattiche (dalla classe prima alla quinta della primaria), relativamente ad alcune discipline, quali inglese, storia, geografia, scienze, arte e matematica. Sebbene questo blog sia aggiornato solamente sino al 2016 vi si possono trovare diversi spunti interessanti per…

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TeacherLed

14 Marzo 2022 wp_11461090

TeacherLed. Dalla presentazione del sito web: “This site is designed to provide teachers with access to free high quality teaching resources for use on Interactive Whiteboards. In line with the title of this site all of the manipulative-style resources on it are designed to help the teacher lead the lesson. They do not attempt to provide any instruction. Their purpose is to allow the teacher to explain, demonstrate and provide examples to further the students’ understanding of the lesson. By not…

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